ჩემი პროექტის "ფუნქცია, ფუნქცია ბუნებაში, ლოგარითმული, მაჩვენებლიანი და ტრიგონომეტრიული ფუნქც" ელექტრონული პორტფოლიო
Thursday, June 16, 2016
ტრენინგის IX დაღე
1. საკუთარი პროექტის წარდგენა
2. დოკუმენტების რედაქტირება გუგლი დრაივში
3. ვიდეო გაკვეთილების გვერდის გაცნობა
4. ტრენინგის შეჯამება და სამომავლო ღონისძიებების გაცნობა
რეფლექსია
იმის შემდეგ რაც განვიხილეთ გეგმის 1 - 3 საკითხი, შევაჯამეთ ტრენინგზე განხილული საკითხები. გავიხსენეთ ისეთი საკითხები, რომლებზედაც კიდევ დავიგროვდა კითხვები. მოკლედ მიმოვიხილეთ თითოეული მათგანი. ტრენინგი იყო ძალიან ნაყოფიერი, საინტერესო და მნიშვნელოვანი ჩვენი შემდგომი მუშაობის პროცესისათბის. დიდი მადლობა ბატონ გიორგი ჩიჩუას საინტერესო გაკვეთილებისათვის.
1. საკუთარი პროექტის წარდგენა
2. დოკუმენტების რედაქტირება გუგლი დრაივში
3. ვიდეო გაკვეთილების გვერდის გაცნობა
4. ტრენინგის შეჯამება და სამომავლო ღონისძიებების გაცნობა
რეფლექსია
იმის შემდეგ რაც განვიხილეთ გეგმის 1 - 3 საკითხი, შევაჯამეთ ტრენინგზე განხილული საკითხები. გავიხსენეთ ისეთი საკითხები, რომლებზედაც კიდევ დავიგროვდა კითხვები. მოკლედ მიმოვიხილეთ თითოეული მათგანი. ტრენინგი იყო ძალიან ნაყოფიერი, საინტერესო და მნიშვნელოვანი ჩვენი შემდგომი მუშაობის პროცესისათბის. დიდი მადლობა ბატონ გიორგი ჩიჩუას საინტერესო გაკვეთილებისათვის.
Wednesday, June 15, 2016
ტრენინგის VIII დღე
1. დიფერენცირებული სწავლება
2. ფასილიტაციის ტექნოლოგიების განხილვა
3.პროექტის გეგმის შევსების დასრულება
4. პროექტისათვის საბოლოო ფორმის მიცემა და მისი ატვირთვა ბლოგზე
რეფლექსია
პროექტში შევიტანეთ დიფერენცირებული სწავლებისათვის განკუთვნილი აქტივობები, გავეცანით ფასილიტაციის ტექნოლოგიებს, პროექტი წარმოვადგინეთ დასრულებული სახით და ავტვირთეთ ბლოგზე. დღემ ჩაიარა საინტერესოდ
Monday, June 13, 2016
ტრენინგის VII დღე
1. შეფასების სხვადასხვა ფორმების განხილვა
2. პროექტის გეგმის შევსება
- პროექტის აქტიობების შევსება
- პროექტის მსვლელობის აღწერა
რეფლექსია
გავეცანით შეფასების ფორმებს, კერძოდ ბუკლეტის, გაზეთის პრეზენტაციის შეფასების ჩეკლისტებს, მათი გამოყენებისა და შევსების მეთოდებს. ასევე გავეცანით პროექტში მუშაობის პროცესში განმავითარებელ თვითშეფასების ცხრილს და მასზე მუშაობას. პროექტში შევიტანეთ აქტივობები. აღვწერეთ პროექტის მსვლელობა. დღემ ჩაიარა საინტერესოდ.
Thursday, June 9, 2016
ტრენინგის VI დღე
2. ვიდეოს ატვირთვა ბლოგზე
3. ბლოგზე მუშაობა და ელექტრონული პორტფოლიოს შექმნა
- დიზაინის შერჩევა
- გვერდების დამატება
- სხვადასხვა დამხმარე პროგრამების შეტანა
რეფლექსია
მოვახდინეთ მოსწავლეთა ნაშრომების ნიმუშების შეტანა, გავეცანით ბლოგზე მუშაობის წესებსა და სტილს. შევქმენით ელექტრონული პორტფოლიო ბლოგზე შევარჩიეთ დიზაინი და დავამატეთ გვერდები ასევე მოვახდინეთ დამხმარე პატარა პროგრამების დამატება, კერძოდ გამოკითხვის გაჯეტი. მოვიძიეთ სასურველი ვიდეო Youtube - ზე სასურველი ვიდეო რგოლი და მოვახდინეთ მისი გაზიარება ბლოგზე.
Tuesday, June 7, 2016
ტრენინგის V დღე
1. პრეზენტაციის საავტორო უფლებების შესახებ.
2. ინტერნეტში მოძიებული ინფორმაციის შესაბამისი მისამართების შეტანა პროექტში
3. პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოგზე
რეფლექსია
გავეცანით პრეზენტაციის საავტორო უფლებების დაცვის წესებს, ასევე მოვიძიეთ ინფორმაცია ინტერნეტის საშუალებით ჩვენი პროექტისატვის და შევიტანეთ პროექტში როგორც ინფორმაცია, ასევე მისამართები. ბოლოს კი ავტვირთეთ ბლოგზე პრეზენტაცია.
დღე იყო ძალიან დატვირთული და საინტერესო.
Thursday, June 2, 2016
ტრენინგის IV დღე
1. მოსწავლეთა დაწყვილებით და ჯგუფებად დაყოფის ახალი მეთოდების განხილვა
1. მოსწავლეთა დაწყვილებით და ჯგუფებად დაყოფის ახალი მეთოდების განხილვა
2. პროექტის პრეზენტაციის შექმნა
- · პრეზენტაციის შექმნა პოვერპოინტში
- · დიზაინის შერჩევა
- · ანიმაციის შერჩევა
- · სურათების მოძებნა ინტერნეტში და ჩასმა
რეფლექსია
დღემ ჩაიარა საინტერესოდ, გავეცანით მოსწავლეთა დაწყვილებისა და ჯგუფებად დაყოფის ახალ საინტერესო მეთოდებს, ვიმუშავეთ პრეზენტაციის შექმნაზე, კერძოდ როგორ უნდა შევარჩიოთ პრეზენტაციისათვის დიზაინი, ანიმაცია.მოვიძიეთ სურათები ინტერნეტის საშუალებით და განვათავსეთ პრეზენტაციის შესაბამის სლაიდზე.
Tuesday, May 31, 2016
ტრენინგის მესამე დღე
- პროექტის გეგმის შევსება
- ეროვნული სასწავლო გეგმიდან შესაბამისი სტანდარტის შეტანაპროექტში
- XXI საუკუნის შესაბამისი უნარების შეტანა პროექტში
- პროექტის მოსალოდნელი შედეგების განსაზღვრა
- მომართულების მომცემი კითხვების დასმა
- ბლოგზე რეგისტრაცია და რეფლექსიის გამოქვეყნება
რეფლექსია:
შევავსეთ პროექტის გეგმა, კერძოდ შევიტანეთ პროექტის თემა, საგნობრივი ჯგუფი , პროექტის მოკლე შინაარსი, პროექტის მიზანი შესაბამისი ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან. ასევე გავეცანით XXI საუკუნის შესაბამის უნარებს, მიმართულების მომცემ კითხვებს. და შესაბამისად პროექტის თემასთან კავშირის გათვალისწინებით შევავსეთ პროექტის გეგმის შესაბამისი გრაფები. დღემ ჩაიარა საინტერესოდ, გავეცანით რამდენიმე მნიშვნელოვან საკთხს, რაც დამეხმარება პრაქტიკაში.
Subscribe to:
Posts (Atom)